為有效促進2024級新生釋放壓力、增進相互了解、助力角色轉變，增強班級凝聚力，2024年11月至12月，安徽大學材料科學與工程學院攜手安徽徽韻心理有限公司開展系列心理團輔活動。本次系列團輔由國家二級心理咨詢師胡君玲、李童童老師帶領，2024級材料1-6班新生均參與其中。

本次活動根據(jù)新生的心理特點和實際情況，有針對性地設計了各項豐富多彩的團輔活動。胡君玲老師通過趣味問好、定時炸彈的游戲幫助學生打破邊界，快速融入到活動氛圍中；隨后通過氣球爆破拼圖游戲、三人一腦游戲、T字之謎、OH卡故事會等多種形式和內容的活動，讓每位參與者在游戲中體驗團隊合作的樂趣，同時探索自我情感和認知。

李童童老師在簡單的熱身活動后，給每位同學發(fā)放了一張關于“我”的活動清單，讓同學們依據(jù)清單去尋找與自己有共同之處的同學，用主動交往打破人際邊界；在活動搭建高樓中，同學們腦洞大開，用自己的智慧與團隊的合作，將一些看似“無關”的物品搭建成高樓，并在保持穩(wěn)定的情況下使“樓”的高度最大化。活動中同學們從拘束到放松，從磕磕絆絆到配合默契，氣氛逐漸活躍，讓來自五湖四海的同學在這里感受家的溫暖。

此次心理團體輔導活動不僅為新生們提供了一個相互認識和交流的平臺，更為他們的大學生活注入了積極的能量。學生們在活動中的積極參與和高度評價，充分證明了心理團輔活動對于促進學生心理健康、增強團隊凝聚力具有重要作用。相信在未來的日子里，他們會將今天的體驗轉化為前進的動力，以更加飽滿的熱情投入到大學生活的各個方面。

徽韻心理秉持“服務社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓部：0551-63511249 15395166706王老師