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發(fā)布時(shí)間:2024-10-27 瀏覽次數(shù):1442
2024年10月26日至27日,安徽徽韻心理咨詢有限公司邀請(qǐng)注冊(cè)心理治療督導(dǎo)師(D-06-081)、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬精神衛(wèi)生中心精神病學(xué)教授、主任醫(yī)師熊衛(wèi)老師,來肥開展為期2天的心理動(dòng)力學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)(高級(jí)班)第四期課程,來自全國各地的三十多位學(xué)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)主要圍繞理論學(xué)習(xí)和案例督導(dǎo)兩方面展開。在理論學(xué)習(xí)部分,著重講解了阻抗的識(shí)別與理解。在培訓(xùn)的第一天,熊老師對(duì)動(dòng)力學(xué)不同流派中的“阻抗”進(jìn)行釋義,結(jié)合時(shí)代背景與動(dòng)力學(xué)的發(fā)生發(fā)展,幫助學(xué)員厘清阻抗這一重要概念的含義及應(yīng)用。培訓(xùn)的第二天則著重講解了阻抗在治療中的重要意義以及如何針對(duì)不同的病人進(jìn)行阻抗的處理。
本期課程設(shè)置了三個(gè)督導(dǎo)案例,熊老師對(duì)現(xiàn)場呈報(bào)的三個(gè)案例都做了深入而又專業(yè)的督導(dǎo)。熊老師針對(duì)每個(gè)案例的特點(diǎn),分別進(jìn)行不同角度的指導(dǎo)和分析。熊老師指出,阻抗是治療發(fā)生轉(zhuǎn)變的重要節(jié)點(diǎn),咨詢師如何恰當(dāng)?shù)淖龀鼋忉尯突貞?yīng)是治療中關(guān)鍵的一步。過程中,熊老師引導(dǎo)咨詢師們表達(dá)自己的感受和見解,充分討論挖掘資源。
徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾,傳播心理健康”的理念,希望通過熊衛(wèi)教授心理動(dòng)力學(xué)治療專項(xiàng)培訓(xùn)(高級(jí)班)連續(xù)課程,來幫助大家建構(gòu)夯實(shí)心理動(dòng)力學(xué)治療理論基礎(chǔ)與技術(shù)框架,讓大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)能所用,深化對(duì)人的理解,用自己的成長帶動(dòng)來訪者更好的發(fā)展。
本期課程到此圓滿結(jié)束,下次再會(huì)。