為提升合肥高新區(qū)專兼職心理教師的專業(yè)水平，增強心理咨詢實踐技能，更好地維護學生心理健康，2024年11月5日下午，合肥高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導站聯(lián)合安徽徽韻心理咨詢有限公司，邀請中國心理學會注冊心理師（X-21-794）王世民老師作為督導老師為全區(qū)心理教師開展個案督導活動。

本次共對2個個案進行了督導，心理老師從來訪者基本信息、當前困擾與成長史、咨詢過程及效果、咨詢反思及需要督導的問題等方面報告案例后，王老師邀請在場老師表達感受、聯(lián)想或思考，咨詢師們就案例積極分享交流，激發(fā)咨詢新視角。隨后，王老師結(jié)合多年心理咨詢經(jīng)驗和學生工作經(jīng)驗對個案中心理老師的咨詢工作重點、倫理底線堅守、危機情況應對做了充分分析與詳細解答，并告誡大家無論大家采用采用哪一種理論流派，都要有第三只眼來看待個案工作，保持中立、保持覺察，對規(guī)則和生命保存敬畏之心，堅守咨詢倫理底線。

個案督導活動的舉辦，旨在搭建專業(yè)的學習交流平臺，加強學校之間的溝通、交流與學習，推動高新區(qū)學校心理健康教育資源共享，共同凝聚同道支持力、提升專業(yè)勝任力，強化隊伍專業(yè)化建設品質(zhì)，頗受學校心理健康教育工作者歡迎和期待。

徽韻心理秉持“服務社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓部：0551-63511249 15395166706王老師